melakukan upaya untuk mendidik secara formal ataupun nonformal. Para pendidik dikenal dengan sebutan guru atau ustadz/ah pada sekolah agama. 2. Tugas Dan Fungsi Pendidik dan Tenaga Kependidikan Menurut UU No 20 Tahun 2003 tentang Sistem Pendidikan Nasional pasal 39 ayat 2, pendidik merupakan tenaga profesional yang bertugas merencanakan dan
MAKALAH SIKAP PROFESIONAL KEGURUAN Diajukan untuk memenuhi mata kuliah: Profesi Guru Dosen Pengampu: Ayok Ariyanto, M.Pd.I Disusun Oleh : Alaudin Haris Ash-shobiri 17112080 Nely Sarfiyatul Murtawiyah 17112126 Program Studi Pendidikan Agama Islam Fakultas Agama Islam Universitas Muhammadiyah Ponorogo Tahun 2019 KATA PENGANTAR Dengan menyebut nama Allah SWT yang Maha Pengasih lagi Maha Penyayang Agar bisa paham lebih tentang etika profesi, kita bisa mengacu pada pengertian etika profesi yang dikemukakan oleh sebagian para ahli, antara lain bagaikan berikut: Menurut Prakoso (2015) Pengertian Etika profesi merupakan etika sosial dalam etika khusus memiliki tugas serta juga tanggung jawab kepada ilmu dan juga profesi yang disandangnya. permasalahan profesi pendidik anak usia dini, serta pengembangan profesi pendidik pendidikan anak usia dini. II. Deskripsi Materi A. Hakikat Profesi 1. Pengertian Profesi Pembahasan tentang profesi melibatkan istilah-istilah lain yang berkaitan, yaitu profesi, profesional, profesionalisme, profesionalisasi, dan profesionalitas.
Pengertian Kompetensi Guru. Kompetensi guru merupakan perpaduan antara kemampuan personal, keilmuan, teknologi, sosial dan spiritual yang secara tidak langsung membentuk kompetensi standar profesi guru, yang mencakup penguasaan materi, pemahaman terhadap peserta didik, pembelajaran yang mendidik, pengembangan pribadi dan profesionalisme guru
Menurut Soedijarto, Guru yang memiliki kompetensi profesional perlu menguasai antara lain adalah sebagai berikut : (a) disiplin ilmu pengetahuan sebagai sumber bahan pelajaran; (e) pengetahuan serta penguasaan metode dan model mengajar; (f) penguasaan terhadap prinsip-prinsip teknologi pembelajaran; (g) pengetahuan terhadap penilaian, dan mampu
Pengertian Landasan Pendidikan Menurut Para Ahli . Berikut adalah sejumah pengertian landasan pendidikan menurut para ahli : Menurut Prof. Dr. Ir. Amos Neolaka, M.Pd. dan Grace Amialia A. Neolaka, S.Pd., M.Pd, Landasan pendidikan secara ontologis adalah bagian­bagian dasar dalam upaya, proses atau kegiatan untuk membentuk kecakapan intelek­ tual maupun emosional seseorang agar selaras dengan
H8cL.
  • 050eb2c2mi.pages.dev/324
  • 050eb2c2mi.pages.dev/239
  • 050eb2c2mi.pages.dev/205
  • 050eb2c2mi.pages.dev/8
  • 050eb2c2mi.pages.dev/349
  • 050eb2c2mi.pages.dev/76
  • 050eb2c2mi.pages.dev/357
  • 050eb2c2mi.pages.dev/341
  • 050eb2c2mi.pages.dev/302

    • pengertian profesi kependidikan menurut para ahli